Cette année 2021, Save the Children Mexique a créé le Comité d’opinion des adolescents au sein du Conseil national d’administration, dans le but de garantir que leurs voix soient entendues et prises en compte au plus haut niveau de notre gouvernance institutionnelle. Notre premier comité d’avis est composé de 4 adolescents, deux garçons et deux filles âgés de 14 à 17 ans.
Ce comité représente un réseau plus large d’enfants et d’adolescents, et a pour fonction de partager leurs opinions, leurs perceptions et leurs besoins avec le Conseil national d’administration, dans le but de nourrir les décisions institutionnelles qui sont prises, ainsi que d’être en accord avec notre message sur la participation substantielle des enfants et des adolescents.
Le 7 décembre, la première session du comité d’avis s’est tenue dans le cadre de la session ordinaire du conseil d’administration. Les enfants ont parlé des impacts positifs et négatifs de la pandémie sur leur vie quotidienne et du rôle joué par Save the Children dans ce contexte.
C’est l’une des actions que nous avons, et que nous continuerons à promouvoir et à renforcer, afin que les droits de l’enfant soient au centre de toutes nos actions, à toutes les étapes de nos processus.
Rencontrez les membres du comité
Daniela Hernández
Je m’appelle Daniela Hernández, j’ai 16 ans et je viens de Sinaloa, où je suis en deuxième année de lycée. J’aime la musique, chanter et jouer des instruments. Tout au long de ma vie, j’ai participé à plusieurs chorales et, pendant la pandémie, j’ai participé à une chorale virtuelle. Ma quête pour faire entendre ma voix m’a conduit à rencontrer Red Paz MX Sinaloa, dont je suis membre depuis janvier 2020. J’ai eu l’occasion de participer avec chicos.net et Save the Children à des cours et des campagnes mondiales sur la crise climatique.
Medardo Lopez
Je m’appelle Medardo Lopez, j’ai 14 ans et je suis originaire de Villa Juarez, Sinaloa. J’aime beaucoup lire et écrire. Il a participé à des projets tels que “Jóvenes”.
Construire une culture de la paix et de la citoyenneté” et “L’éducation qui relie”, mis en œuvre à l’école par Save the Children Sinaloa. Je fais actuellement partie de Red Paz MX Sinaloa, et mon premier exercice de participation a été le panel : Avancées et défis dans l’éradication du travail des enfants et des adolescents à Sinaloa.
Valentina Rodriguez
Je m’appelle Valentina Rodríguez, j’ai 16 ans, je suis de Choix Sinaloa et je suis actuellement en deuxième année de lycée. J’aime beaucoup danser et colorier, et faire mon travail avec beaucoup de créativité. Je suis très intéressé par le thème de la santé mentale et par la possibilité d’en savoir plus à ce sujet.
Claudio Medina
Je m’appelle Claudio Medina, j’ai 17 ans et je suis actuellement en troisième année de lycée à Sinaloa. Je suis un jeune athlète de haut niveau avec de nombreuses préoccupations, une énergie positive et un immense désir de réussir. J’ai à cœur de gérer le soutien et les améliorations pour les habitants de mon quartier, comme la fourniture de 30 colis de fournitures scolaires pour les enfants de mon quartier ou la réhabilitation des espaces de loisirs et des rues de la communauté, sans oublier la nourriture. Je sais ce que c’est que de ne pas avoir, et je ne veux pas que quelqu’un abandonne par nécessité.
Save the children
We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone, and are committed to providing a website that is accessible to the widest possible audience, regardless of circumstance and ability.
To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to all people: blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more.
This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.
Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. This application remediates the website’s HTML, adapts Its functionality and behavior for screen-readers used by the blind users, and for keyboard functions used by individuals with motor impairments.
If you’ve found a malfunction or have ideas for improvement, we’ll be happy to hear from you. You can reach out to the website’s operators by using the following email
Our website implements the ARIA attributes (Accessible Rich Internet Applications) technique, alongside various different behavioral changes, to ensure blind users visiting with screen-readers are able to read, comprehend, and enjoy the website’s functions. As soon as a user with a screen-reader enters your site, they immediately receive a prompt to enter the Screen-Reader Profile so they can browse and operate your site effectively. Here’s how our website covers some of the most important screen-reader requirements, alongside console screenshots of code examples:
Screen-reader optimization: we run a background process that learns the website’s components from top to bottom, to ensure ongoing compliance even when updating the website. In this process, we provide screen-readers with meaningful data using the ARIA set of attributes. For example, we provide accurate form labels; descriptions for actionable icons (social media icons, search icons, cart icons, etc.); validation guidance for form inputs; element roles such as buttons, menus, modal dialogues (popups), and others. Additionally, the background process scans all of the website’s images and provides an accurate and meaningful image-object-recognition-based description as an ALT (alternate text) tag for images that are not described. It will also extract texts that are embedded within the image, using an OCR (optical character recognition) technology. To turn on screen-reader adjustments at any time, users need only to press the Alt+1 keyboard combination. Screen-reader users also get automatic announcements to turn the Screen-reader mode on as soon as they enter the website.
These adjustments are compatible with all popular screen readers, including JAWS and NVDA.
Keyboard navigation optimization: The background process also adjusts the website’s HTML, and adds various behaviors using JavaScript code to make the website operable by the keyboard. This includes the ability to navigate the website using the Tab and Shift+Tab keys, operate dropdowns with the arrow keys, close them with Esc, trigger buttons and links using the Enter key, navigate between radio and checkbox elements using the arrow keys, and fill them in with the Spacebar or Enter key.Additionally, keyboard users will find quick-navigation and content-skip menus, available at any time by clicking Alt+1, or as the first elements of the site while navigating with the keyboard. The background process also handles triggered popups by moving the keyboard focus towards them as soon as they appear, and not allow the focus drift outside of it.
Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
We aim to support the widest array of browsers and assistive technologies as possible, so our users can choose the best fitting tools for them, with as few limitations as possible. Therefore, we have worked very hard to be able to support all major systems that comprise over 95% of the user market share including Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera and Microsoft Edge, JAWS and NVDA (screen readers), both for Windows and for MAC users.
Despite our very best efforts to allow anybody to adjust the website to their needs, there may still be pages or sections that are not fully accessible, are in the process of becoming accessible, or are lacking an adequate technological solution to make them accessible. Still, we are continually improving our accessibility, adding, updating and improving its options and features, and developing and adopting new technologies. All this is meant to reach the optimal level of accessibility, following technological advancements. For any assistance, please reach out to