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L’accès à la santé et à l’éducation, la prévention et la réponse à la violence, et la santé mentale concernent les enfants et les adolescents pendant la crise COVID-19
Panama City, 29 juillet 2020.- La crise humanitaire COVID-19 en Amérique latine et dans les Caraïbes a mis en lumière les profondes inégalités qui existent dans notre région et qui ont un impact plus prononcé sur les personnes les plus vulnérables, notamment les enfants et les adolescents. Par le biais du rapport “COVID-19 en Amérique latine et dans les Caraïbes. Les droits de l’enfant ne sont pas mis en quarantaine, Save the Children s’engage à renforcer l’éducation dans la réponse à la Covid-19 en raison de son rôle clé dans la protection de la santé publique, la sécurité des enfants et la promotion de leur bien-être psychologique et émotionnel, tout en favorisant la participation des enfants en s’assurant que leurs voix sont prises en compte dans toutes les décisions qui les concernent et dans toutes les mesures de réponse et de rétablissement.
“Nous appelons les États, les donateurs et les autres parties prenantes à investir non seulement dans la réponse à la pandémie, mais aussi dans l’amélioration et le renforcement des services de santé, d’éducation, de protection de l’enfance et de protection sociale, tout en veillant à ce que les services essentiels soient maintenus au milieu de la réponse.. C’est le seul moyen de garantir le respect des droits de l’enfant dans cette situation exceptionnelle.“, a déclaré Victoria Ward, directrice régionale de Save the Children lors du lancement du rapport, qui formule les recommandations suivantes à l’intention de tous les acteurs impliqués dans la réponse et le rétablissement de la crise humanitaire du COVID-19 :
L’enfance s’exprime sur les impacts de COVID-19
Les préoccupations, les propositions et les recommandations des enfants et des adolescents de différents pays de la région ont été recueillies au cours des premières semaines de la pandémie dans le cadre d’un dialogue intergénérationnel promu par Save the Children avec des représentants de la Commission interaméricaine des droits de l’homme et du Comité des droits de l’enfant, ainsi que par le biais d’entretiens réalisés au Guatemala avec l’organisation d’enfants et d’adolescents Red Presión, comme dans le cas de Joel, un adolescent guatémaltèque : “… l’organisation d’enfants et d’adolescents Red Presión, qui travaille avec l’organisation d’enfants et d’adolescents au Guatemala depuis le début de la pandémie, a pu faire entendre sa voix.J’ai l’impression que de nombreux rêves que j’avais en tête ont été mis en attente, mais je suis persuadée que tout cela sera bientôt terminé et que nous pourrons reprendre une vie normale.
“L’accès aux masques de protection et au gel alcoolique est limité en raison de la thésaurisation par les gens ou de la hausse des prix, ce qui rend inaccessible tous les produits de base que nous devons utiliser”, a-t-il déclaré. Cristina*, une adolescente chilienne qui fait partie du Réseau latino-américain et caribéen des filles, des garçons et des adolescents (REDNNyAS) ; tandis que Rafael*, un adolescent du Paraguay, du Mouvement latino-américain et caribéen des enfants et adolescents travailleurs (MOLACNATS) a réfléchi à l’accès à des informations opportunes : “A propos des informations qui nous parviennent, nous ne comprenons pas le langage utilisé pour donner l’information. Ils utilisent des mots très complexes ou techniques que nous ne comprenons pas.
En matière d’éducation, 159 millions d’étudiants de la région sont touchés par la fermeture d’écoles et d’universités, ce qui représente 95 % de la population d’âge scolaire.
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Alors que 90% des gouvernements de la région incluent des plateformes numériques dans leurs plans de formation continue, malheureusement un tiers de la population de la région n’a toujours pas accès à l’internet[2], ce qui limite clairement leur continuité éducative.
“En termes d’éducation virtuelle, il y a un grand fossé entre les enfants des zones rurales et ceux des zones urbaines, car les enfants des zones rurales sont ceux qui ont peu de connexion Internet pour faire leurs devoirs. Une autre lacune est celle des enfants handicapés, existe-t-il des classes virtuelles spéciales pour ces enfants ? Les enfants pourraient être affectés cette année scolaire, avec des répercussions à l’avenir, dans le domaine du travail”, a-t-il déclaré. Amelia*, adolescente de Colombie.
En ce qui concerne la protection des enfants et des adolescents, plusieurs pays de la région ont signalé une augmentation des cas de violence domestique de 50 à 70% pendant les semaines d’enfermement[3], ainsi qu’une augmentation du nombre de plaintes pour violence sexiste. “Avec l’enfermement des enfants et des adolescents, nous sommes davantage exposés à la violence, notamment aux punitions, en particulier les filles qui sont obligées de vivre avec leurs agresseurs”. a commenté Maria*, une adolescente péruvienne, en faisant référence au fait que les enfants, et surtout les filles, sont les plus touchés par les cas de violence aux mains des soignants et des membres de la famille.
Save the Children met également en lumière la situation des populations migrantes et déplacées. Entre mars et mai, au moins 1 000 enfants migrants non accompagnés ont été renvoyés des États-Unis vers le Mexique, le Guatemala, le Honduras et le Salvador[4]. Cela a généré une situation de grande vulnérabilité pour ces enfants rapatriés étant donné les difficultés d’accès aux services et à la protection qu’ils ont rencontrées en raison de leur situation de retour pendant le COVID 19.
“Ce qui m’inquiète, c’est de savoir quelles prestations nous aurions, nous les enfants migrants, si nous attrapons le virus, puisque nous n’avons pas d’assurance maladie“,Alicia*, une adolescente et migrante vénézuélienne en Colombie.
NOTE AUX RÉDACTEURS
Les noms des enfants et des adolescents accompagnés du symbole * ont été modifiés pour des raisons de protection.
Le rapport “COVID-19 en Amérique latine et dans les Caraïbes. Les droits des enfants ne sont pas mis en quarantaine” dans le Centre de ressources de Save the Children : https://resourcecentre.savethechildren.net/library/childrens-rights-are-not-quarantined-covid-19-latin-america-and-caribbean.
[1]
https://news.un.org/es/story/2020/03/1471822
[2]
https://www.caf.com/es/actualidad/noticias/2020/04/Covid-19-cual-es-el-estado-de-la-digitalizacion-de-america-latina-para-la-resiliencia-social-economica-y-productiva/
[3] https://www.rescue.org/press-release/irc-data-shows-increase-reports-gender-based-violence-across-latin-america
