Mots-clés LATAM

13 Oct

Le monde doit changer pour les filles et les adolescentes qui travaillent : nous voulons étudier et avoir une vie décente pour nos familles.

Thalia est une adolescente péruvienne de 16 ans. Dès son plus jeune âge, elle a appris la valeur d'un travail décent et grâce à cela, elle a pu subvenir aux besoins de sa famille, payer ses études et aspire à étudier à l'université. Elle est membre du Mouvement des enfants et adolescents travailleurs d'Amérique latine et des Caraïbes (MOLACNATS). Depuis trois ans, elle participe à des espaces de plaidoyer tels que le budget participatif dans sa communauté, mais cette année, elle a fait un grand pas en avant en portant la voix des filles de la région devant la Commission des Nations unies sur le statut de la femme (CSW65).....

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10 Oct

COMITÉ D’OPINION DES ADOLESCENTS AU CONSEIL D’ADMINISTRATION NATIONAL DE SAVE THE CHILDREN MEXICO

COMITÉ D’OPINION DES ADOLESCENTS AU CONSEIL D’ADMINISTRATION NATIONAL DE SAVE THE CHILDREN MEXICO Cette année 2021, Save the Children Mexique a créé le Comité d’opinion des adolescents au sein du […]

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7 Oct

LA VOIX DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS DEVANT LA COUR DE L’IACHR

LA VOIX DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS DEVANT LA COUR DE L’IACHR. 30 ans de la Convention des Nations Unies sur les droits de l’enfant.San José, Costa Rica | Dans […]

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3 Sep

Des adolescents participent activement à un cours d’activisme numérique pour lutter contre la crise environnementale

Cette année, plus de 80 adolescents du Pérou, d'Argentine, du Chili, du Venezuela, du Paraguay, du Salvador, du Honduras, du Mexique, de l'Uruguay et de la Colombie participent au projet Activisme pour tes droits : veux-tu apprendre et créer une campagne pour faire face à la crise environnementale ? .....

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22 Août

Lancement du cours d’apprentissage en ligne “Activisme pour vos droits”.

Plus de 100 adolescents d'Argentine, de Bolivie, d'El Salvador, du Guatemala, du Honduras, du Paraguay, du Pérou, d'Uruguay et du Venezuela participeront à cette initiative numérique à l'heure du COVID-19......

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22 Avr

Enseignement à domicile : comment motiver nos enfants à l’heure des devoirs ?

ÉDUCATION À DOMICILE : COMMENT MOTIVER LES ENFANTS À L’HEURE DES DEVOIRS ? Par Daniel Hernandez de Cecodap Nous vivions dans un contexte inhabituel qui amenait tout le monde à […]

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22 Avr

Enseignement à distance : les enseignants peuvent aussi motiver leurs élèves

Certains auteurs affirment que la définition de tout processus d'apprentissage repose sur l'accroissement des capacités des apprenants, et que cet objectif peut être atteint en leur faisant apprécier le processus. Parce que l'enseignement est perçu comme amusant, les élèves ont tendance à s'y impliquer, à interagir avec leurs pairs et l'enseignant pour poser des questions, rechercher des informations et finalement réussir le sujet.

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28 Fév

REDNNyAS AU FORUM DES JEUNES DE HAUT NIVEAU

REDNNYAS était présent grâce au soutien du PASC lié à la ligne de travail de REDNNYAS sur la mobilité humaine. Positionnement dans les différentes tables de travail idées force de son positionnement travaillé comme REDNNYAS dans le Forum sous-régional développé en 2019 et validé dans l'assemblée développée à Carthagène en octobre de la même année....

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28 Fév

Claudia et Geraldine racontent leur expérience de la Consultation régionale avec des jeunes d’Amérique latine et des Caraïbes

Dans les jours qui ont précédé la XIVe Conférence régionale sur les femmes d'Amérique latine et des Caraïbes à Santiago du Chili, 64 adolescentes et jeunes femmes de la région se sont réunies dans un espace de consultation facilité par les agences des Nations unies. Cette activité, qui s'inscrit dans le cadre de la commémoration du 25e anniversaire de la déclaration et du programme d'action de Pékin, associe pour la première fois les adolescents à un processus de consultation régionale. Les résultats de cette consultation seront présentés lors des Forums Génération Egalité au Mexique en mai et en France vers le milieu de l'année, en juillet...

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