Curso electrónico de Desenvolvimento da Primeira Infância

750 gestores e técnicos públicos frequentam um curso virtual sobre desenvolvimento na primeira infância.

O Curso Virtual sobre Desenvolvimento da Primeira Infância realizou-se de 2 a 24 de Fevereiro, com a participação de cerca de 750 pessoas de todos os cantos do Paraguai. O curso foi dirigido a equipas de gestão e técnicas dos vários organismos do Sistema de Promoção e Protecção Integral dos Direitos da Criança e do Adolescente.

A formação foi desenvolvida através da plataforma Moodle com actividades assíncronas, em combinação com 8 reuniões síncronas através do Zoom, com a orientação de peritos.

Teresa Martínez, Ministra do Ministério da Criança e do Adolescente, afirmou no dia da abertura das aulas: “Este curso é extremamente importante e transcendental neste processo de cuidados na primeira infância. Estamos a trabalhar em coordenação com todos os ministérios e, neste caso específico, com o Ministério da Saúde Pública e Bem-Estar Social, com a assistência da Global Infancia, uma organização da sociedade civil com longa experiência no sistema de protecção social (…) Parabéns a todos por participarem no curso”, disse ela.

O programa incluía três módulos: 1- Quadro legal e políticas públicas para o desenvolvimento integral da primeira infância; 2- Primeira infância como parte do desenvolvimento humano e 3- Ambientes próximos: comunidade e família. Foram desenvolvidos pelos professores Claudia Sanabria, Rocío Florentín e Marta Benítez: Claudia Sanabria, Rocío Florentín e Marta Benítez, que têm uma experiência e formação notáveis no campo da infância.

A Professora Claudia Sanabria possui um mestrado em Direito da Família e da Criança pela Universidade de Barcelona e é perita em Políticas Sociais da Criança, bem como professora de graduação e pós-graduação. Rocío Florentín possui um mestrado em Neuropsicologia e Neuroeducação da Criança e do Adolescente e é consultora em neurodesenvolvimento, inclusão, primeira infância e educação. Marta Benítez é a directora da Global Infancia, psicóloga com especialização em educação e políticas públicas para crianças e adolescentes e formadora de país na Metodologia da Disciplina Positiva na Paisagem Cotidiana e na Metodologia da Disciplina Positiva no Ensino.

O programa incluía conceitos-chave ligados à política nacional sobre cuidados abrangentes para a primeira infância, tanto em relação à regulamentação como aos dados sobre a situação da primeira infância no país. Além disso, a possibilidade de identificar ofertas de serviços para o sector nos seus distritos e de reconhecer a importância das interacções adulto-criança na promoção do desenvolvimento infantil.

Este curso foi realizado no âmbito do Programa de Desenvolvimento da Primeira Infância “Creciendo Juntos”, uma consultoria ligada à prestação de um serviço de formação e reforço a 40 municípios em acções de cuidados na primeira infância a nível municipal, implementado pelos Ministérios da Infância e Adolescência e da Saúde Pública e Bem-Estar Social, com o apoio técnico da organização Global Infancia.